Casi la mitad de los estudiantes cubanos suspendieron los exámenes de ingreso a la universidad

La asignatura Matemática tuvo un 52,7 % de aprobados, Español, 92,1 %, e Historia, 76,4 %.

Estudiantes cubanos © Alberto Borrego
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Este artículo es de hace 1 año

Casi la mitad de los estudiantes que se presentaron a las pruebas de ingreso a la universidad fueron suspendidos, evidenciando la grave crisis del sistema educativo cubano que mantiene al régimen haciendo ajustes para ocultar el estado calamitoso del sector.

El director de Ingreso y Ubicación Laboral del Ministerio de Educación de Cuba, René Sánchez Díaz, dijo que de los 21,942 aspirantes, solo el 50.4% (11,063) logró aprobar los tres exámenes, marcando una disminución de 8.9 puntos porcentuales en comparación con el año anterior, informó Granma.


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Entre las causas asociadas a estos resultados, Sánchez Díaz mencionó el impacto continuo de la pandemia de Covid-19 en los estudiantes desde noveno hasta duodécimo grado, las afectaciones en la fuerza laboral docente en la educación preuniversitaria y las limitaciones en la formación y atención a los estudiantes.

La asignatura Matemática tuvo un 52,7 % de aprobados, Español, 92,1 %, e Historia, 76,4 %.

Hasta la fecha se han distribuido 25,205 plazas, de ellas 23,062 de carreras universitarias y 2,143 de técnico superior, señaló.

"Las áreas más favorecidas hasta el momento son las ciencias naturales y exactas, las sociales y humanísticas y las económicas, mientras que en las menos ocupadas están las pedagógicas, técnicos de la Salud y agropecuarias, por ese orden", expresa la publicación.

Las autoridades educativas anunciaron una modificación en el calendario académico que regirá para el curso 2024, estableciendo 30 semanas lectivas y permitiendo a las universidades ajustar el desarrollo de la actividad docente mediante la combinación de modalidades presenciales y virtuales.

El inicio del curso académico 2024 en Cuba, el último bajo la modalidad de año fiscal, traerá consigo un cambio significativo en el calendario académico, dijo la directora general de Pregrado del Ministerio de Educación Superior (MES), Deysi Fraga Cedré.

Explicó que el nuevo curso comenzará el 15 de enero de 2024, abarcará 30 semanas lectivas y concluirá el 27 de septiembre del mismo año.

Según Fraga Cedré, el retorno al calendario académico tradicional se llevará a cabo a partir del curso 2024-2025, según lo establecido en la Resolución No. 141 de 2023 del Ministro de Educación Superior.

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